Memoramas de la escuela
Revisa las imágenes boca arriba y nombra sus elementos; puedes practicar palabras como lápiz, libro, mesa, mochila, regla, pizarra.
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Reconoce cada pareja
Revisa las imágenes boca arriba y nombra sus elementos; puedes practicar palabras como lápiz, libro, mesa, mochila, regla, pizarra. Acuerda si la pareja exige imágenes idénticas o una asociación concreta antes de mezclar las cartas.
Después de la actividad
Agrupa los objetos según su uso: escribir, medir, guardar o leer; algunos pueden servir para más de una cosa. Practica vocabulario de objetos y espacios escolares que puedas reconocer y describir.
Dos cartas en cada turno
Gira dos cartas para que todos puedan verlas. Si coinciden, conserva la pareja; si no, devuélvelas a su mismo lugar. Acuerda si encontrar una pareja permite repetir turno. Para una primera partida, utiliza pocas parejas y aumenta el conjunto después.